{"id":22559,"date":"2024-05-09T10:24:38","date_gmt":"2024-05-09T08:24:38","guid":{"rendered":"http:\/\/172.16.202.26\/?p=22559"},"modified":"2024-07-02T09:32:47","modified_gmt":"2024-07-02T07:32:47","slug":"hey-kolumbus-wie-war-das-noch-mal","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/172.16.202.26\/?p=22559","title":{"rendered":"HEY, KOLUMBUS, WIE WAR DAS NOCH MAL?"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"22559\" class=\"elementor elementor-22559\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b98a09c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b98a09c\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9868e6d\" data-id=\"9868e6d\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b6cd365 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b6cd365\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! 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Schnell aber erkannte man das Potential, das dieser Chatbot seinen Anwender:innen bot. Zweifellos hat ChatGPT die professionelle Auseinandersetzung mit unterschiedlichsten Themen und<br \/>Inhalten in vielerlei Hinsicht erleichtert. So auch im Bildungsbereich.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Als Warm-up zum Thema Kolonialisierung im Unterrichtsfach Geschichte und Politische Bildung sollten die Sch\u00fclerin und Sch\u00fcler der 3AHWIM Interviews mit den gro\u00dfen Entdeckern der (fr\u00fchen) Neuzeit f\u00fchren. Mangels parapsychologischer F\u00e4higkeiten mit Toten zu kommunizieren, sollte ChatGPT im ersten Teil dieses Miniprojekts die Rolle der<br \/>Interviewpartner:innen einnehmen. Damit der Chatbot in die Rolle der gew\u00e4hlten Entdecker:in schl\u00fcpfen konnte, brauchte es eine genaue Beschreibung des Auftrags:<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-cec752a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"cec752a\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-d80e126\" data-id=\"d80e126\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b45f2d4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b45f2d4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h5>Ich m\u00f6chte f\u00fcr den Geschichtsunterricht ein Interview mit einer historischen Figur f\u00fchren. Du nimmst hierbei die Rolle dieser historischen Figur ein und beantwortest die Fragen, die dir gestellt werden. Als historische Figur bist du [Christoph Kolumbus]. Meine erste Frage ist, dich kurz vorzustellen.<\/h5>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-06e42dd elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"06e42dd\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-832793b\" data-id=\"832793b\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cf7e829 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"cf7e829\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Zum Interview gebeten wurden gro\u00dfe Entdecker wie Christoph Kolumbus, Leif Eriksson, Bartolomeo Dias, James Cook, Amerigo Vespucci, Ferdinand Magellan, Marco Polo, und, als Vertreterin der weiblichen Weltreisenden, die \u00d6sterreicherin Ida Pfeiffer. In der Wahl ihrer Fragen waren die Hobbyjournalisten v\u00f6llig frei (warum das wichtig war, zeigt sich im zweiten Teil des Projekts). So wurde Ida Pfeiffer nach ihrer Kindheit und Jugend gefragt, und inwieweit \u201ediese Zeit [ihre] Zukunft als Entdeckerin ver\u00e4ndert\u201c (Zoey Jirout, Nicolaus Zeppelzauer) hat; Kerem Erg\u00fcn und Alexander Li wollten von Christoph Kolumbus wissen, \u201ewelche Auswirkungen hatten deine Entdeckungen auf deine pers\u00f6nliche Reputation und deine Beziehung zu den spanischen Monarchen\u201c; interessant war auch die Frage an Marco Polo nach der mentalen Belastung, die so eine Reise bedeutet (Philipp Hofer, Simon Stern), oder die Frage nach dem Sinn seiner Expedition an James Cook (Ajlan Pepic, Matthias Said). ChatGPT beantwortete die Fragen nicht nur; es hatte auch den Anschein, als w\u00fcrde der Chatbot jeweils eine zur Figur passende Pers\u00f6nlichkeit annehmen. Leif Eriksson, interviewt von Dominic Mladenov und Aleksandar Jovanovic, freute sich, die Fragen zu beantworten, w\u00e4hrend Amerigo Vespucci, Interviewpartner von Ephraim Shalfoun und Emre Eren, in kameradschaftlicher Konkurrenz zu Christoph Kolumbus zu stehen schien. Aufgrund der vielf\u00e4ltigen Fragen lernten die Interviewer allerhand \u00fcber das Leben und die Motivation ihrer Interviews, \u00fcber das Leben und die Gefahren auf See, die Kommunikation mit der indigenen Bev\u00f6lkerung und vieles mehr.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-41cf6b4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"41cf6b4\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c63b427\" data-id=\"c63b427\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7c79f3f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7c79f3f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Der zweite Teil dieses Miniprojektes war die kritische Auseinandersetzung mit den Informationen, die ChatGPT lieferte. Die Sch\u00fclerin und Sch\u00fcler sollten nicht nur die Antworten auf historische Richtigkeit mit anderen Quellen gegenpr\u00fcfen, sondern auch analysieren, bei welchen Fragen ChatGPT an seine Grenzen st\u00f6\u00dft. Letzteres zeigte sich vor allem bei Fragen nach der Familie bzw dem Familienstand. Kerem Tutzcu und Daniel Nikolov wollten von Bartolomeo Dias wissen, ob er verheiratet war. Die Antwort zeigt eindeutig, dass der Chatbot hier Wissensl\u00fccken aufweist.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-81c8965 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"81c8965\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-d713413\" data-id=\"d713413\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5af5021 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5af5021\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h5>&#8222;Ja, ich war verheiratet. Mein genaues Familienleben ist jedoch nicht vollst\u00e4ndig dokumentiert, da die Aufzeichnungen aus meiner Zeit als Seefahrer oft l\u00fcckenhaft sind. Es ist bekannt, dass ich w\u00e4hrend meiner Lebenszeit eine Familie hatte, aber Details \u00fcber meine Ehe und Kinder sind begrenzt.&#8220;<\/h5>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d2a5e88 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"d2a5e88\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-911f777\" data-id=\"911f777\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-663bea4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"663bea4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Im Interview mit Marco Polo (Simon Stern, Philipp Hofer) weist der Chatbot sogar darauf hin, dass \u201ehistorische Aufzeichnungen nicht immer alle Details \u00fcber das Leben einer Person erfassen, insbesondere wenn es um pers\u00f6nliche Angelegenheiten wie Familienleben geht\u201c.<br \/>Letzte Aufgabe des zweiten Teils war es, einen (kritischen) Kommentar zur Verwendung von ChatGPT im (Geschichts)unterricht zu schreiben. Aber lesen Sie selbst:<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f40b86e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f40b86e\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-12eae87\" data-id=\"12eae87\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7599592 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7599592\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h5>&#8222;Die Nutzung von K\u00fcnstlicher Intelligenz im Schulunterricht ist ein spannendes Thema. KI kann den Unterricht verbessern, indem sie f\u00fcr jeden Sch\u00fcler ma\u00dfgeschneiderte Lernwege bietet. So kann jeder in seinem eigenen Tempo lernen. [&#8230;] Au\u00dferdem d\u00fcrfen wir nicht vergessen, dass Technologie nicht die menschliche Interaktion ersetzen kann, die im Unterricht sehr wichtig ist. Lehrer spielen eine entscheidende Rolle &#8211; nicht nur beim Vermitteln von Wissen, sondern auch bei der Erziehung zu kritischem Denken und sozialen F\u00e4higkeiten. Deshalb ist es wichtig, dass Schulen nicht nur in KI investieren, sondern auch in die Ausbildung der Lehrer, um diese Technologien sinnvoll zu nutzen. Ida Pfeifers Interview unterstreicht die Notwendigkeit, KI im Bildungsbereich kritisch zu betrachten. Ein tiefes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr KIs Potenzial und Risiken ist entscheidend f\u00fcr ihren verantwortungsvollen Einsatz. Zudem ist es wichtig, die Genauigkeit von KI-generierten Texten zu pr\u00fcfen, da diese oft allgemein sind und nicht immer exakt die Meinungen der Beteiligten wiedergeben. (Zoey Jirout, Nicolaus Zeppelzauer)&#8220;<\/h5>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-61d22cf elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"61d22cf\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-20443fd\" data-id=\"20443fd\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-685f605 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"685f605\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>(Artikel von Susanna Mitterlehner, HWI)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein Interview mit einem Entdecker: Ein Miniprojekt mit ChatGPT im Geschichtsunterricht.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":22569,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":[],"categories":[25],"tags":[71],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/22559"}],"collection":[{"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=22559"}],"version-history":[{"count":12,"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/22559\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22576,"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/22559\/revisions\/22576"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/22569"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=22559"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=22559"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/172.16.202.26\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=22559"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}